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适時調整咨詢節奏。
[答案及說明]
（1）給求助者營造安全的環境。（2）共情幫助求助者宣洩。（3）根據求助者的情況，咨詢師需要注意哪些問題？
(5.0分)
答:認真傾聽求助者的訴說,及時作出回應,建立良好的咨詢關系.
5). 在咨詢過程中，對該案例該如何進行咨詢？
（1）收集信息，自己找的愛人一定是不能被别人嘲笑的。所以，法律.所以，這種身高的差異常常引起别人的嘲笑，咨詢師還應進一步尋找造成目前問題的社會原因。如求助者曾經提到自己的哥哥180CM而自己的嫂子不到160CM，造成求助者目前困擾的原因是由于求助者的認知上的偏差。如求助者覺得自己這麽多年苦苦拼搏應該有個漂亮且聰明的老婆。除此之外，自我接納不夠。
[答案及說明]
(5.0分)
答:幫助求助者理清自己的擇偶标準.
4). 如果你作爲求助者的咨詢師，咨詢師還應從求助者生活事件家庭學校教育、負性生活事件、社會支持系統、人際關系等方面尋找原因。
（1）個性特征、婚戀觀與互動模式（2）成長經曆（3）原生家庭情況（4）工作經曆
[答案及說明]
(5.0分)
答:張某的戀愛經曆,個人性格類型,戀愛類型.
3). 你認爲該個案還需要了解哪些資料？
根據案例提供的信息，自我接納不夠。
[答案及說明]
(5.0分)
答:擇偶标準不明确.
2). 造成此問題的可能的原因是什麽？
求助者遇到的問題是：擇偶标準苛刻，覺得老天對自己不公，有時失眠，父母總是在擔心。自己現在也很焦慮，是家裏唯一沒結婚的孩子，沒感覺而告終。由于年齡較大，均以對方不符合自己的要求，自己找的愛人一定是不能被别人嘲笑的。求助者常認爲以自己的條件可以在全國找女朋友。但每每見面後，所以，這種身高的差異常常引起别人的嘲笑，6961婚姻法律咨詢.交談中多次提到自己的哥哥180CM而自己的嫂子不到160CM，畢業于名牌院校。求助者覺得自己這麽多年苦苦拼搏應該有個漂亮且聰明的老婆，要年輕，長相要漂亮，張先生強調女方身高必須要高于165CM，現在自己是某外貿公司的老總。在擇偶過程中，後下海經商，畢業後從事國際貿易，遂和朋友到上海某高校學習國際貿易專業，畢業後因就業困難，自己是家裏唯一沒有結婚的孩子。自己于1991年畢業于某省的紡織學校，父母尚在，有一個哥哥、一個姐姐和一個弟弟，家裏有四個孩子，未婚。父母是農民，一家公司的老總，36歲，男，開誠布公的交流彼此的感受。
[答案及說明]
(5.0分)
答:擇偶問題.
1). 張某，婚姻.在溝通時對求助者有更多理解，不要每次都用指責的方式；母親應給予求助者空間，不了解求助者的想法的問題提出建議。幫助雙方建立良好溝通模式代替指責和埋怨。使雙方能有積極互動。
答題答案 得分
10、主觀題 案例二(共25分):
（1）麥克馬斯特的家庭功能理論的闡述。（2）母親要尊重求助者的人格、想法和感受，針對溝通存在的不尊重求助者的感受，或逆反、攻擊性強等特點。
[答案及說明]
(5.0分)
5). 根據麥克馬斯特的家庭功能理論提出建議。
根據本案例，婚姻咨詢師.但并未獲得真正解決。這種模式會破壞家庭功能。而經常被指責的一方容易形成逆來順受，雙方的問題是在指責和埋怨中不了了之，久而久之導緻母親過度的幹涉。
[答案及說明]
(5.0分)
答:分析求助者産生煩惱的原因,幫助求助者改善與其母親的關系.
4). 本案的咨詢目标是什麽。
本案例中顯示的求助者與母親的溝通是一種指責埋怨型。在這樣的溝通模式中，注意力全部集中于求助者身上。而求助者對母親的行爲則表現爲服從，母親在退休後，夫妻關系聯接中斷，母子間爲保護型。母親表現出幹涉行爲。
[答案及說明]
(5.0分)
答:母親幹涉太多女兒的私生活,而女兒感到反感責怪母親後又覺得後悔内疚.
3). 簡述求助者在與母親溝通上存在的問題。
（1）家譜圖内容簡介。（2）在家庭中的主要關系爲夫妻關系。其次爲親子關系。在求助者的父親去世後，母子間爲保護型。母親表現出幹涉行爲。
[答案及說明]
(5.0分)
答;母親因父親死亡,剩下女兒,所有愛都過于集中,過分幹涉女兒的生活,使女兒感到不适而産生糾紛.
2). 利用家譜圖簡析母親與求助者關系過度糾結的原因。
（1） 親子關系診斷測驗（PCRT）内容的闡述。（2） 該案例中，可又不能忍受母親永遠把她當小孩子對待。請根據案例回答下述問題。 1. 根據親子關系診斷測驗（PCRT），婚姻法律咨詢.但同時又感覺這輩子也無法擺脫母親的控制。她不忍心丢下母親一個人過，覺得既對不起母親又對不起父親，她又會内疚的要死，每次對母親發完火，無名火也越來越大，你還不領情。”求助者對母親的怒氣越積越深，這輩子來還債，還對她說：“我真是上輩子欠了你的，什麽都要她一個人來操心，抱怨父親去世了，母親又會爲她的婚姻大事發愁，直到求助者完全沒有興趣與這個男人再交往下去爲止。可是這時候，甚至給人家打電話問長問短，母親都會興奮地摻和進來，這有什麽不對？”求助者每認識一個新的男朋友，簡直讓她怒不可遏。可母親總是淚眼婆娑地說：“當媽的幫助女兒，特别是母親翻動她的東西，後來就忍不住發火，對自己也是關心，想母親無事可幹，管理着她的一切。婚姻法.求助者開始還能忍，同時也事無巨細，麻煩就來了。母親照顧她的飲食起居，但自母親一年前退休後，母女倆各忙各的，就搬回家來和母親一起住。開始還好，律師。求助者自父親2年前去世後，26歲，女，而不是一味指責
[答案及說明]
(5.0分)
答:求助者與母親是拒絕型.
1). 求助者，學會傾聽，6961婚姻法律咨詢.知道良好溝通關系的建立非一日之功
答題答案 得分
9、主觀題 案例一(共25分):
[答案及說明]
D. 順着孩子 (2.0分)
C. 掌握溝通的方法，關心孩子
B. 要有耐心，家長需要做到（ ）。
A. 理解孩子的感受和想法，把孩子托付給老人，很多家長忙于工作，辜負父母期望
5). 要和小東進行積極、有效的溝通，說明（ ）。
[答案及說明]
D. 家長缺乏教育責任感 (1.0分)
C. 爲了給孩子提供更優越的生活和教育條件
B. 老人有豐富的育兒經驗
A. 符合中國家庭教育的傳統
4). 像小東的父母一樣，辜負父母期望
[答案及說明]
D. 頭痛腹瀉發燒 (1.0分)
C. 突然暈倒
B. 睡眠明顯困難
A. 說話緊張
3). 案例中小東心理問題伴随的生理症狀最典型的是（ ）。
[答案及說明]
D. 期中考試 (1.0分)
C. 考不好會擡不起頭，根據ABC理論，婚姻法.小東最可能的診斷是（）。
B. 學習壓力
A. 父母不合
2). 在該案例中，也怕辜負了父母。在案例中，婚姻法.在同學面前擡不起頭，怕自己考不好，父母對自己期望很高，便前來尋求幫助。咨詢師了解到的情況：據小東自述，急得不知所措，手心出汗。父母看了這種情形，小東會莫名其妙的緊張，但當父母提出要去學校時，婚姻咨詢.情況好轉，竟暈倒在地上。在家休息後，突然感覺一陣子頭暈、惡心、眼花，在教室裏跟同學淡話時，睡得很晚。白天覺得身體虛、頭暈。考試前一天，連續幾天夜裏用心溫習功課，小東感到壓力很大，遇事猶豫不決。半個月前臨近期中考試。因爲對将來的畢業成績有關，不活潑，父親常來保護她。平時父母告訴小東的爺爺奶奶很少讓小東與朋友或同學玩。婚姻咨詢師.小東的性格較内向，遇到什麽困難，特别關心。每次回來探望幾乎每件小事都要過問，以便能出人頭地。父親卻把小東當掌上明珠，以後考上大學，常督促他能好好念書，父母對其提出的要求幾乎都會答應。母親對小東稍爲嚴格些，由于父母不能經常照顧小東，父母和他在一起的時間很少。小東是家中唯一的孩子，小東從小由爺爺奶奶照料，十分繁忙，是初中二年級的學生。小東的父母由于在外企工作，咨詢中需要注意的問題是（ ）。
[答案及說明]
D. 強迫症 (1.0分)
C. 恐懼症
B. 焦慮症
A. 抑郁症
1). 小東（化名）今年14歲，咨詢中需要注意的問題是（ ）。
答題答案 得分
8、客觀題 案例八(共6分):
ABCD
[答案及說明]
D. 提高孩子适應力 (2.0分)
C. 改善夫妻關系
B. 加強家庭功能
A. 改善孩子與父親的關系
5). 該案例可以實行的方案是（ ）
[答案及說明]
D. 家長的關系 (1.0分)
C. 孩子表現出來的問題
B. 家長的教育理念
A. 家長的教育方法
4). 針對本案例，關鍵點應該放在（ ）。
[答案及說明]
D. 孩子與父親的關系 (1.0分)
C. 夫妻關系
B. 家庭互動
A. 孩子的行爲
3). 在對該案例進行咨詢時，帶孩子前來咨詢。根據親子關系診斷測驗（PCRT），母親很着急，婚姻保衛戰.在一起時又會相互指責埋怨對方不顧家。現在看到孩子成績出現問題，整天忙于教學、科研。在家陪孩子的時間很少。父母很少在一起，不太喜歡和父親在一起。父母都是高校教師，孩子和父親頂嘴，近來成績有所下滑。咨詢師了解到的情況：母親對孩子的照顧較多，就是睡覺。自習時間看小說，不是和同學打鬧，是一個人見人愛的好孩子。可近來孩子變了。老師反映孩子上課不好好聽講，很聽爸媽的話，15歲。孩子從小就聰明伶俐，女，缺乏對孩子人格尊嚴的尊重
[答案及說明]
D. 孩子與父母的溝通程度 (1.0分)
C. 孩子對父母教養方式的評價
B. 父母教養态度和行爲
A. 父母管教态度和孩子問題特點
2). 親子關系診斷測驗（PCRT）的内容是（ ）。
[答案及說明]
D. 服從型 (1.0分)
C. 支配型
B. 保護型
A. 拒絕型
1). 王某，缺乏對孩子人格尊嚴的尊重
答題答案 得分
7、客觀題 案例七(共6分):
ABCD
[答案及說明]
D. 家長濫用權威 (2.0分)
C. 家長缺乏正确的教育方法
B. 受傳統教育觀念的影響，婚姻法.家長打罵孩子的現象還是比較普通的，目前的家庭教育中，情緒狀态不穩定 (1.0分)
A. 家長缺乏教育者角色意識，情緒狀态不穩定 (1.0分)
5). 和本案例中求助者的方式類似，會要求别人順從
[答案及說明]
D. 婚姻質量問卷 (1.0分)
C. 婚戀和諧度分析
B. EMBU父母教養方式問卷
A. 16PF
4). 該案例适合采用以下哪種量表對親子關系進行評估？（ ）
[答案及說明]
D. 會表現的冷漠倔強，在社會交往中缺乏自信和獨立性
C. 較爲強勢比較有攻擊性，興趣廣泛、情趣穩定，容易形成（ ）的性格特點。婚姻家庭咨詢師.
B. 比較被動順從，容易形成（ ）的性格特點。
A. 表現出更好的社會發展，擔心孩子将來不好管，每次一發脾氣就要很長時間才能好！現在非常苦惱，現在都不知道怎麽面對兒子的這種性格，就是哭着強在那裏！李某說以前怕他爸爸，一句話都不說，就拉着兒子回家。這個時候兒子更加哭得厲害，李某覺得兒子搞得一家人吃不好飯，他就盯着媽媽，都不行，外婆心疼過來勸了很多次，他二姨把弟弟的肉和菜給他一半都不幹，這個時候兒子馬上飯都不吃就賴在地上哭，于是兒子就要搶老二的碗。李某用筷子打了一下他的手，飯和菜全部掉在地上，婚姻家庭咨詢師考試.不小心把哥哥的碗給碰掉了，席間老二在桌上玩了時候，李某的兒子年齡最大，還有兩個姐姐的孩子都在，自己管得有些力不從心了。最近一次和孩子的冷戰持續時間很長。事情的起因：李某和兒子去外婆家吃飯，越來越有個性，但是兒子快6歲了，兩個人一起管管還好，以前老公在家，本來自己就是很倔的，可是近來發現兒子越來越倔，婚姻家庭.自己帶着兒子生活，隻有過年才會回家，丈夫常年在國外工作，32歲，女，可以采用的方法是（ ）。婚姻保衛戰.
3). 在專制型教育方式下長大的孩子，特來尋求幫助。該求助者遇到的問題是（）。
[答案及說明]
D. 放縱型 (1.0分)
C. 忽視型
B. 溺愛型
A. 專制型
2). 李某所采取的教育方式與（ ）最接近。
[答案及說明]
D. 姻親教育觀念上的差異 (1.0分)
C. 隔代教育
B. 親子溝通
A. 家庭教育
1). 李某，可以采用的方法是（ ）。
答題答案 得分
6、客觀題 案例六(共6分):
ABCD
[答案及說明]
D. 引導求助者理解健康夫妻關系的重點 (2.0分)
C. 提升求助者的溝通技巧
B. 幫助求助者分析産生問題的真正原因
A. 比較夫妻雙方對問題的認知
5). 在對該案例咨詢中，孫女士的先生的依戀類型大緻是（ ）。
[答案及說明]
D. 安全性 (1.0分)
C. 平衡型
B. 恐懼型
A. 超脫型
4). 從該案例來看，鼓勵求助者的宣洩
[答案及說明]
D. 了解對方對婚姻生活的期望 (1.0分)
C. 幫助求助者掌握有效溝通的技巧
B. 理解和關心對方
A. 爲求助者提供安全的環境，婚姻保衛戰.咨詢師需要進一步了解的是（ ）。
3). 本案例咨詢中，爲自己的婚姻找到一條出路。你認爲該案例中，很想擺脫這種控制。希望在專業婚戀咨詢師的幫助下，婚姻保衛戰.現在一看到先生就感覺害怕，又不知如何是好，不滿，兩人的感情也受到影響。孫女士内心充滿煩惱，先生也很是生氣，爲此，常常與先生發生争吵，同時也是爲這個家考慮。孫女士感覺很生氣，曾和先生溝通過。先生卻說是愛自己，孫女士很生氣，沒有一點個人自由。先生還時常看自己的聊天記錄。對此，久而久之感覺像是被監管，婚姻法.一旦發現有陌生人就刨根問底。幾乎每天下班都接自己回家。孫女士剛開始感覺很幸福，經常查看自己的手機，妻子覺得先生的很多地方都表現得不像男人，兩人就快速進入婚姻。婚後，婚姻咨詢.也對孫小姐的經曆非常同情，陳先生個性踏實、有些木讷。被孫小姐活潑開朗的個性所吸引，在對這段感情死心後。經人介紹認識陳先生，備受情感煎熬，公務員。孫小姐之前陷入一段和自己領導的婚外情，32歲，在一家國企從事行政工作。陳先生，31歲，女，咨詢師需要做的工作有（ ）。
[答案及說明]
D. 求助者的情緒狀況 (1.0分)
C. 求助者的其他人際關系
B. 求助者對婚姻生活的期望
A. 造成求助者困惑的具體原因
2). 對該求助者，求助者的問題是（）。
[答案及說明]
D. 夫妻沖突 (1.0分)
C. 擇偶問題
B. 婚姻生活中的性困惑
A. 婚前恐懼
1). 孫某，婚姻保衛戰.咨詢師需要做的工作有（ ）。
答題答案 得分
5、客觀題 案例五(共6分):
ABCD
[答案及說明]
D. 引導求助者理解健康夫妻關系的重點 (2.0分)
C. 提升夫妻溝通技巧
B. 引導求助者客觀認知問題
A. 比較夫妻雙方對問題的認知
5). 該案例的咨詢步驟是（ ）。
ABCD
[答案及說明]
D. 與求助者建立良好信任關系 (2.0分)
C. 進一步了解求助者産生問題的原因
B. 确定需要優先解決的問題
A. 确定咨詢的目标
4). 該案例中，并采取幹預措施 (1.0分)
[答案及說明]
D. 幫助求助者認識到什麽是健康關系，挽救自己的婚姻
C. 求助者的認知
B. 分析夫妻互動中是否存在溝通誤區
A. 分析求助者的婚姻所處的階段及其任務完成情況
3). 本案例首先需要了解的情況是（ ）。婚姻咨詢.
[答案及說明]
D. 緩解自己的情緒 (1.0分)
C. 通過專業幫助，尋求幫助，前來咨詢，畢竟和諧的婚姻來之不易。”丈夫内心充滿困惑，再努力一下，隻希望給雙方機會，自己不會反對，婚姻家庭咨詢師考試.兩人的感情深受影響。妻子表态“如果丈夫想離婚，妻子也爲此痛苦不堪，常常無法控制内心産生的無名之火，但是遭到父母和摯友的反對。自己的想法也經常反複，也曾想過離婚，卻無法原諒妻子對自己隐瞞實情，覺得自己還仍然愛着妻子，與自己父母的關系融洽。自從知道妻子有過短暫婚史後兩人開始吵架，妻子賢慧，兩人感情一直很好，婚姻法律咨詢.自己一直無法接受。自述與妻子是經朋友介紹認識的，發現妻子從前有過簡單婚史，父母都是專科畢業。結婚一年後，家教比較傳統，32歲，男，還需要收集的資料有（ ）。
B. 如何與妻子離婚
A. 解決婚姻中的沖突
2). 該求助者咨詢的近期目标是（ ）。
[答案及說明]
D. 求助者的情感經曆 (1.0分)
C. 價值觀引起的心理沖突
B. 人際關系問題
A. 與父母關系沖突
1). 李某，還需要收集的資料有（ ）。
答題答案 得分
4、客觀題 案例四(共7分):
[答案及說明]
D. 求助者原生家庭的影響 (2.0分)
C. 求助者男友的認知模式
B. 求助者的敏感性人格
A. 求助者的認知模式
5). 造成求助者問題的主觀因素是（ ）。
[答案及說明]
D. 男友的教育經曆 (2.0分)
C. 求助者認爲的雙方的優缺點
B. 求助者和男友确定結婚的時間
A. 求助者的戀愛經曆
4). 根據案例來看，咨詢師應該确定的是（ ）。
[答案及說明]
D. 求助者的咨詢目的 (1.0分)
C. 求助者和其男友的婚戀和諧度分析
B. 探尋求助者問題産生的原因
A. 求助者的認知模式
3). 在首次咨詢中，無法和他們和睦相處，語言溝通不暢和價值觀上有差别，擔心因和男友父母的生活習慣不同，男友來自農村，興趣單一。另外自己來自城市，範圍窄，朋友相對較少，婚姻咨詢.講究效率，在乎日常生活的秩序和規律。男友做事情快，朋友多，興趣廣泛，比較細，自己做事慢，所以前來咨詢。咨詢師了解到的情況：求助者自述和男友雙方性格反差很大，也怕影響到工作，很少這樣。不想再讓自己這樣，平時總是快快樂樂的，婚姻法.感覺自己像變了一個人，經常會莫名其妙的和他吵架，看到男友就有吵架的沖動，喜歡發脾氣，效率不高，做事情注意力不集中，感覺煩躁，但卻反感。近一周，介紹認識了現在的男友段某。認識男友前從未有過戀愛史。現在還有三個月要結婚，經過同事幫忙，家庭和睦。大學畢業後，感情穩定，獨生子女。父母爲中學教師，公司職員，婚姻法.26歲，女，前來咨詢。你認爲該求助者遇到的問題是（）。
[答案及說明]
D. 雙方的消極溝通模式 (1.0分)
C. 來自男友的家庭的壓力
B. 求助者男友的過度擔心
A. 結婚後婚前婚後生活的巨大反差
2). 你認爲該求助者的問題産生的客觀原因是（ ）。
[答案及說明]
D. 婚戀資源不足 (1.0分)
C. 婚前焦慮
B. 新婚調适
A. 戀愛擇偶
1). 王某，不知該不該繼續這段感情，自己心裏沒有安全感。所以非常矛盾，婚姻家庭咨詢師考試.容易吸引女生，做事常常眼高手低。男友在與女性接觸時也過度熱情，像個被寵壞的大男孩，但又覺得男士太依賴自己的家庭，婚姻家庭咨詢師考試.獨生子。樂觀、自信。張小姐覺得李先生外形、個性都是自己喜歡的類型，高官家庭，外企職員，28歲，個性開朗、比較獨立。男友李先生，出生于知識分子家庭，外企咨詢顧問，27歲，女，咨詢中最關鍵的是需要了解求助者哪方面的信息？（ ）
答題答案 得分
3、客觀題 案例三(共7分):
[答案及說明]
D. 緩解求助者的矛盾心理 (2.0分)
C. 細化擇偶要求
B. 求助者的原生家庭情況
A. 工作情況
5). 你認爲對求助者需要進一步澄清的問題是（ ）。
[答案及說明]
D. 提升求助者的溝通技巧 (1.0分)
C. 增強求助者的自我認知能力
B. 明确求助者的擇偶需求
A. 具體化化求助者“理想愛人”形象
4). 你認爲（ ）可作爲該案例的遠期目标。
[答案及說明]
D. 提升求助者的溝通技巧 (1.0分)
C. 增強求助者的自我認知能力
B. 明确求助者的擇偶需求
A. 具體化求助者“理想愛人”形象
3). 你認爲（ ）可作爲該案例的近期目标。
[答案及說明]
D. 情感經曆 (1.0分)
C. 心理測試結果
B. 與同事和領導的關系
A. 成長經曆
2). 你認爲不需要了解的資料有（ ）。
[答案及說明]
D. 不知如何與異性交往 (1.0分)
C. 擇偶需求不明确
B. 緊張焦慮
A. 人際沖突
1). 張某，咨詢中最關鍵的是需要了解求助者哪方面的信息？（ ）
答題答案 得分
2、客觀題 案例二(共6分):
[答案及說明]
D. 角色期待的不一緻 (2.0分)
C. 家庭環境的影響
B. 傳統思想的影響
A. 自我評價
5). 你認爲造成求助者心理困惑的原因可能是（ ）。婚姻.
[答案及說明]
D. 工作經曆 (1.0分)
C. 原生家庭情況
B. 教育背景
A. 個性特征與擇偶标準
4). 爲了能夠幫助求助者，自我接納不夠 (1.0分)
[答案及說明]
D. 明确求助者的擇偶标準 (1.0分)
C. 交給求助者愛的技巧
B. 給予求助者安全、安心的環境
A. 讓求助者真正認識自己
3). 你認爲在對該案例的咨詢中最重要的是（ ）。
[答案及說明]
D. 提升求助者的溝通技巧 (1.0分)
C. 分析求助者的婚戀模式
B. 如何與異性交往
A. 具體化求助者的“完美戀人”形象
2). 你認爲（ ）可以作爲本案例的近期咨詢目标。
[答案及說明]
D. 擇偶标準苛刻，最終都覺得不能接受而放棄了。王小姐不知道應該如何走出這種自我個性的瓶勁，男生身上的缺點能不能接受，她會想象自己和這位男生生活在一起，詢問退縮的理由，比如見家長等，一旦遇到比較關鍵的時刻就會退縮，一直沒有找到可以下定決心步入婚姻的人。她談到自己和男士交往時，但是和異性交往最長隻有幾個月的時間，也有過不少相親的經曆，王小姐就會回避。父母也不再多問。王小姐之前談過幾次戀愛，平常溝通還可以。當涉及婚姻問題時，與家人尤其是母親溝通少。王小姐現在與父母同住，婚姻家庭咨詢師考試.性格比較内向，在一家外企做财務工作，家裏有姐妹二人。姐姐已經結婚，未婚。父母均爲大學教師，34歲，C. 如何與異性相處
B. 如何與家人保持良好關系
A. “完美戀人”形象不具體
1). 王小姐，答題答案 得分
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發表於 2013-6-21 08:53:35
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